🔍 Intelligence Synthesis JP/EN
Ethics · Regulation · Technology — 製薬実務の学習ノート
記事の和訳 · 10月31日 朝

AIと教育 ── 各記事の要点

この号に載った記事を、日本語の見出しと要旨で読めるようにしました。要旨は各媒体が公開している記事の説明文から AI(Claude)がまとめ、Jev が説明文に無いことを足していないか確かめています。本文の全訳ではありません。全文は「原文を読む」から。

23 本の記事要旨つき 12 本6 分類

📚 AIリテラシー5

Education Week10/30 16:03 UTC英語

生徒にデータとAIのリテラシーを(読者投稿)

生徒がデータとAIのリテラシーを身につける機会が必要だと、編集者への投書は訴えている。

原文を読む →
Bioengineer.org10/30 05:47 UTC英語

幼児のAIリテラシー、子どもの発達より市販ロボットが形作る=文献レビュー

11件の文献レビューを対象にした系統的レビューで、幼児向けAIリテラシーの枠組みは、児童発達の科学よりも市販ロボットの影響を強く受けていることが分かった。

原文を読む →
ICT教育ニュース10/30 00:34 UTC

アンドドット茨木代表、札幌市職員460人の生成AI研修に登壇

アンドドットは29日、同社の茨木雄太代表取締役が、札幌市未来技術活用プロジェクト主催の札幌市職員向け「生成AIリテラシー研修」に講師として登壇したと発表した。

元の記事を読む →

🧸 幼児教育2

Bioengineer.org10/30 02:23 UTC英語

上海の幼稚園児、授業でDoubaoと対話 能力に大きな差

上海の幼稚園児23人を対象にした探索的研究で、対話型AIアプリ「Doubao」を自力で使う力に大きなばらつきがあることが分かった。使い方には大人の手助けが中心的な役割を果たしていた。

原文を読む →
こどもとIT10/29 21:30 UTC

4歳児の手描き絵をChatGPT Images 2.5で変身させてみた

子供の絵には、大人には思いつかない発想が詰まっている。一方で、頭の中にあるイメージを思いどおりに絵で表すのは簡単ではない。

元の記事を読む →

🎒 小学生5

JIJICO10/30 03:09 UTC

子どもとAIのつきあい方 生成AIが与える良い影響と悪い影響

生成AIは、文字で質問や頼みごとを送ると、文章や絵をその場で作って返す道具で、ChatGPTが代表的である。宿題や調べ学習で使う子どもが増えている。

元の記事を読む →

🏫 高校生1

ICT教育ニュース10/30 00:28 UTC

「AIと、これからの学び。」12月12日に長崎でセミナー

佐世保英語教育研究会の後援で、東進ハイスクール講師の安河内哲也氏と長崎県立長崎北高等学校教員の上村洸貴氏によるセミナー「AIと、これからの学び。」が12月12日に長崎で開かれる。

元の記事を読む →

🎓 大学生5

Times Higher Education10/30 01:08 UTC英語

工学教育は「AI対策」より「AIとの親和」を

学生が最初にAIに頼るなら、教える側は教室での学びの価値を丁寧に考える必要があるという。筆者のサルマン・シャヒド氏は、4段階の簡単な方法が助けになると述べている。

原文を読む →
Bioengineer.org10/29 19:51 UTC英語

ペルーの大学の医学生、10人に9人がAIツールを使用

2024年にリカルド・パルマ大学で行われた調査で、医学生278人のうち92.4%が学業でAIを使った経験があると答えた。最も多く挙がったツールはChatGPTだった。

原文を読む →

🧑‍💼 成人5

日本経済新聞10/30 06:30 UTC

CAICA DIGITAL、AI資格取得率が90%以上に

CAICA DIGITAL(2315)が2026年10月30日、「AI資格取得率が90%以上に到達」と題する資料を適時開示した。AI駆動型開発を支える人的基盤の強化を進めるという。資料はPDFでダウンロードできる。

元の記事を読む →
PlusWeb310/30 01:00 UTC

AI資格おすすめ8選、転職で評価される選び方と順番

AI資格は種類が多く、転職に有利なものがどれか分かりにくいという悩みを取り上げている。筆者はAI・Web3・ディープテック領域に詳しいとしている。

元の記事を読む →
ICT教育ニュース10/30 00:34 UTC

ビズアップ総研、「AI・DX研修」をリニューアル

ビズアップ総研は29日、WEB研修システム「e-JINZAI」の「AI・DX研修」でリニューアル第2弾を実施した。学習体系を再編し、新たに5講座を追加した。

元の記事を読む →
号の分析と図解は 10月31日 朝 の号 へ。英語版は こちら。