Google、FAMUで学生・教員向けAI研修サミット開催
フロリダ農工大学（FAMU）は10月8日、Googleを学内に迎え「Google HBCU RISE Summit」を開いた。学生と教員が人工知能（AI）を探り、実践的な技能を身につけ、新技術が教育と労働をどう変えるかを学ぶ機会とした。
原文を読む →記事の和訳 · 10月17日 朝
AIと教育 ── 各記事の要点
この号に載った記事を、日本語の見出しと要旨で読めるようにしました。要旨は各媒体が公開している記事の説明文から AI（Claude）がまとめ、Jev が説明文に無いことを足していないか確かめています。本文の全訳ではありません。全文は「原文を読む」から。
13 本の記事要旨つき 12 本7 分類
📚 AIリテラシー4
バブソン大、ライティングセンターをAIリテラシー研究室に改称
バブソン大学のライティングセンターは、名称を「Writing Center & AI Literacy Lab」に改めた。学生が人工知能（AI）を熟慮して使えるよう支援している。
原文を読む →「宿題をAIに書かれる」不安は終わり、教育現場で何が起きているか
ChatGPTの一般公開後、教育関係者は学生が作文を書かなくなり、持ち帰り課題が信頼できなくなる事態を想像した。説得力のある文章をほぼどんなテーマでも作れる技術が、学生に無料で使えるようになったためで、懸念はもっともだったという。
元の記事を読む →バクニン工業大、職業教育でのAI活用セミナー開催
ベトナムのバクニン工業大学（BCI）は、「職業教育における人工知能 - 機会、課題、そして責任ある応用の文化」をテーマにセミナーを開いた。
元の記事を読む →🧸 幼児教育1
デジタル変革とAI時代の幼児教育教員、創造性の育成を探る
中央教育学院は10月16日、「デジタル変革とカリキュラム革新の文脈における幼児教育教員の創造力開発」と題した国際学術会議を開いた。
元の記事を読む →🎒 小学生1
戸田市、生成AIガイドラインを改訂し試行開始
埼玉県戸田市教育委員会は2026年10月1日、「戸田市の教育における生成AIの利用に関するガイドラインVer.2.0」の試行運用を始めた。市立小・中学校での利用について、学年やAIサービスに応じた基準を整理した。試行結果を踏まえ、12月をめどにVer.2.1へ改訂する予定だ。
元の記事を読む →🏫 高校生3
AI普及で入試対応に苦慮、岡山県内の大学 県立大は志望理由書を廃止
生成AIの普及に伴い、岡山県内の各大学が入試対応に苦慮している。志望理由書や小論文といった出願書類がAIで簡単に作成できるためだ。
元の記事を読む →大学受験での生成AI活用率、37%から65%に上昇
Hanji株式会社が2026年10月16日に発表した。大学受験での生成AIの活用率は、昨年の37%から65%になった。「解答の添削」での活用が広がっている。
元の記事を読む →- 見出しのみ（媒体が説明文を公開していない記事）
- リリアナ・ギュブラー著「教室における AI の台頭」BoulderCity.com · 10/15 19:31 UTC
🎓 大学生2
🧑💼 成人1
スタディング、AIと講師陣で宅建士試験の解答速報を提供
KIYOラーニングのオンライン資格講座「スタディング」は、2026年10月18日実施の令和8年度宅地建物取引士（宅建士）試験について、AIと講師陣が連携して解答速報を公開する。
元の記事を読む →👵 老年期1
メンフィスの非営利団体、高齢者向けにAI講座
メンフィスの非営利団体Jewel Guild Foundationが、高齢者に人工知能（AI）を教える活動をしている。11月までAIリテラシーの講習会を開く。
原文を読む →号の分析と図解は 10月17日 朝 の号 へ。英語版は こちら。