メリーランド州の4学区、AI方針の策定期限に間に合わず
メリーランド州の4学区が、州の定めた人工知能(AI)に関する方針の採択期限に間に合わない。学校でのAI利用については、専門家の間でも見方が分かれている。
原文を読む →メリーランド州の4学区が、州の定めた人工知能(AI)に関する方針の採択期限に間に合わない。学校でのAI利用については、専門家の間でも見方が分かれている。
原文を読む →2026〜2027年度から、学校でのAI教育には教育方法の革新が必要になる。生徒が自立した思考力を養い、情報を検証し、テクノロジーを責任を持って使えるよう支援することが求められる。
元の記事を読む →2030年度から順次導入予定の次期学習指導要領では、小学校の英語などでもAI活用が明記される方針だ。「思考力を損なうのではないか」との不安の声もある。人工知能学会前会長で慶応義塾大学教授の栗原聡氏は、AI研究者でありながら教育へのAI活用には慎重な立場をとる。同氏の話から、AI教育の是非や、親と教師の役割を探る。
元の記事を読む →広島のAI研修会社の株式会社WEAVEが、開校22年の学習塾「学び舎SORA」を運営する株式会社ラスタディオを完全子会社化した。AI時代に必要な力を育む新コースも設ける。発表は2026年10月19日。
元の記事を読む →鳴門教育大学共通講義B棟1階101講義室(徳島県鳴門市)で開く。ウェブでも参加できる。主題は「AIを含むデジタル学習基盤時代における学習指導要領改訂の行方―小学校外国語教育の『不易と流行』を考える」。
元の記事を読む →堺市堺区の賢明学院小学校が取り組む「KENMEI TIME」は、調べ始める前に「問いをつくる」過程を大切にしている。疑問をネットで調べて答えをまとめる一般的な探究学習とは異なる。生成AIも活用している。
元の記事を読む →メディア環境研究所のフォーラムが2026年7月7日に開かれた。レポートvol.3は「α世代と生成AI」を題材に、2010年以降に生まれた世代のAIとの付き合い方と、AIが情報圏で果たす役割を検討する。発表者は野田絵美上席研究員と朝本美波研究員である。
元の記事を読む →学習用プログラミング言語「PG0」にAIエージェント機能を組み合わせた「PG0 × AIエージェント」が公開された。Webブラウザーがあれば体験できる。プログラミング教室や学校向けに提供される。
元の記事を読む →国際的な学習到達度調査で、日本がOECD加盟国のなかで初めて全分野1位になった。ただ、好奇心や学習の自己調整度は低い。大卒成人の学習意欲もOECD平均以下である。
元の記事を読む →京都新聞のキャンペーン「日本人の忘れもの」の出張授業が、京都市下京区の下京中で開かれた。生徒は京の先人たちの歩みを手がかりに、10年後の未来や自分たちの暮らしについて考えた。
元の記事を読む →福岡県立宗像中学校・高校(宗像市東郷6)とニュージーランドのマウントロスキル・インターミディエート校が、包括連携協定を結んだ。締結式は10月16日に同校で開かれた。
元の記事を読む →株式会社LoiLoが、福岡と大阪で教員向けに開いた「教育と生成AI 大研修会2026」の取材レポートを2026年10月15日に公開した。福岡会場(8月2日)と大阪会場(8月11日)にそれぞれ約100人が参加した。生成AIを授業や校務にどう生かすかを、講演や実践ワークで学んでいる。
元の記事を読む →デジタル変革と人工知能(AI)の活用により、タインホア省の教育現場では指導、学習、教育管理の進め方に新たな道が開かれつつある。
原文を読む →HiroshimAI株式会社は、2026年11月22日(日)に開催する「東京AIハッカソン 2026」の参加者募集を発表した。対象は大学生・大学院生・高等専門学校生・専門学校生である。
元の記事を読む →株式会社AXISTAは、2026年11月12日(木)に富士吉田商工会議所で経営層向けのAI勉強会を開く。参加は無料で、先着30名である。同社は山梨県甲府市に本社を置き、中小企業へのAI研修と導入後の伴走支援を手がける。
元の記事を読む →株式会社CBTソリューションズは、2026年10月26日(月)から10月30日(金)まで、無料ウェビナー「生成AIの作問、そのまま使えますか?」を開く。同社はCBT・IBT試験などの試験運営業務を主な事業とする。
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