AI人材不足が欧州のAI成長を阻む恐れ、Colliersが警告
欧州の雇用主の4分の3が、AI関連の職の採用に苦労している。AIの導入が加速するなかで、Colliersは投資ではなく人材不足が成長の制約になりかねないと警告している。
原文を読む →この号に載った記事を、日本語の見出しと要旨で読めるようにしました。要旨は各媒体が公開している記事の説明文から AI(Claude)がまとめ、Jev が説明文に無いことを足していないか確かめています。本文の全訳ではありません。全文は「原文を読む」から。

欧州の雇用主の4分の3が、AI関連の職の採用に苦労している。AIの導入が加速するなかで、Colliersは投資ではなく人材不足が成長の制約になりかねないと警告している。
原文を読む →10月23日から11月2日まで、20件超のウェビナー、公開授業、ワークショップを開く。人事、マーケティング、財務、法務、小売り、ファッション、スポーツ、サイバーセキュリティーなどの仕事でAIを使いこなす方法を学べる。登壇者にはPinko、Rossignol Group、Simest、Gruppo Leonardo、Datapizza、Gruppo Furness Insurance Services、Il Sole 24 Oreの管理職や専門家が含まれる。
原文を読む →ホーチミン市教育訓練局は支援機関とともに、コンダオ島の4つの学校のコンピュータ室を改修・増強している。機器の補充とデジタル変革の研修も行い、離島と本土の間にあるデジタル教育へのアクセス格差を徐々に縮めることを狙う。
元の記事を読む →ビングループ教育システムに新たに加わったVERTAインターナショナルスクールは、「学び、創造し、意義ある存在となる」という理念を掲げる。確固たる学力基盤と自立した思考力に加え、AIとテクノロジーを応用して問題を解決し、他者に価値を創造する力を育むことを目指す。理事長のファン・ハ・トゥイ氏が、この教育設計を選んだ理由を語った。
元の記事を読む →聖光学院の英語科教諭、高木俊輔先生(44)は、同じ指導でも生徒によって成果が異なる課題に向き合ってきた。37歳でメルボルン大学教育学大学院に留学し、学習科学を学んだ。後編では、コロナ禍の大学院生活と帰国の決断、発音改善AIアプリや生成AIを取り入れた授業の実践を聞いた。
元の記事を読む →学習教材の開発、検証、フィードバックに参加することで、学生は自主学習能力、批判的思考力、創造性を磨く機会が増える。
元の記事を読む →2026年10月~11月、ホンリン教育はハノイのニャンチン高校を皮切りに、1,000人の教師と10,000人の生徒にAI研修を提供する。学校が教育訓練省のAI教育フレームワークを適用する最初の学期と同時期に行う。
元の記事を読む →ENTERDBは2026年10月22日、資格試験・語学検定の運営機関向けに「試験運営ソリューション」の特設サイトを公開した。受付、本人確認、採点、デジタル成績証明書、問題DB、AI問題生成までを5つの製品で支える。2020年から日韓で試験システムを開発・運営してきた知見をもとに、海外拠点での実施にも対応する。
元の記事を読む →人工知能(AI)は、企業が財務を管理し、データを分析し、意思決定を行う方法を変えている。こうした業界の変化を踏まえ、会計学を学ぶ学生の動きを伝える。
元の記事を読む →AISEE CONNECTは、業務活用のためのAI資格「AI業務支援士」の養成研修に「Copilot特化コース」を追加した。2026年10月22日から提供する。
元の記事を読む →Gyeongil大のアンカープロジェクト本部は、10月14日と21日の2回、亀尾の高齢者向けに生成AI研修を開いた。
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