AI与世界难题 · 医学与药物研发 · Nature (computational biology) · 2026-10-23
从模拟到教学:结构化 AI 标准化病人的多模型与随机化评估
原标题: From simulation to pedagogy: multi-model and randomized evaluation of structured AI standardized patients
用于临床沟通培训的标准化病人成本高昂、难以扩展,且依赖受过训练的演员。研究团队构建了由大语言模型驱动的 AI 标准化病人,可根据学习者的技能水平调整信息披露;对来自五个大语言模型的 350 次模拟问诊进行专家评估后发现,学习者技能比模型选择更能解释表现差异。在一项有 58 名参与者的随机试点研究中,AI 训练带来的 OSCE 成绩提升与真人标准化病人训练相比没有显著差异。