AI और दुनिया की कठिन समस्याएँ · भाषाविज्ञान · arXiv · 2026-10-22

प्रेडिक्टिव और फीडबैक सिग्नल भाषा प्रतिनिधित्वों के निर्माण को अलग-अलग तरीके से आकार देते हैं

मूल शीर्षक: Predictive and feedback signals differently shape the formation of language representations

वयस्क नई भाषा कितनी प्रभावी ढंग से सीख पाते हैं, इसमें उनमें बहुत अधिक भिन्नता होती है, परंतु इस सीखने को संचालित करने वाले संकेत अब भी अस्पष्ट हैं। सात दिनों तक, 102 वयस्कों ने सुधारात्मक प्रतिपुष्टि के साथ एक कृत्रिम भाषा सीखी, और इस दौरान दिन 1 के fMRI डेटा की तुलना ऐसे मैच किए गए ट्रांसफ़ॉर्मर मॉडलों से की गई जिन्हें आगामी भाषायी तत्वों का पूर्वानुमान लगाने, सुधारात्मक पर्यवेक्षण से व्याकरणिकता सीखने, या सुदृढ़ीकरण-सदृश इनाम संकेतों का उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित किया गया था। पूर्वानुमान-केंद्रित मॉडल ने समूह स्तर पर अद्वितीय तंत्रिका प्रसरण के सबसे बड़े हिस्से की व्याख्या की, प्रशिक्षण के दौरान इसका संरेखण संवेदी से होते हुए उच्चतर-कोटि की भाषा और सहसंबद्ध नेटवर्कों की ओर खिसकता रहा, जबकि प्रतिपुष्टि-संबंधी तंत्रिका प्रतिरूपों ने दिन 7 पर व्यक्तियों के सामान्यीकरण परिणामों का सर्वाधिक अच्छा पूर्वानुमान दिया और इनाम संकेतों ने किसी भी प्रकार के सीखने के प्रसरण की सार्थक व्याख्या नहीं की।

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