生成AIガイドライン改定、「使える」だけでは民主化にならない

教育新聞 · 10/20 11:55 UTC

中教審で「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関するガイドライン」の改定に向けた検討が始まった。生成AIは「思考と参加の民主化」を進める可能性がある一方、考えることをAIに任せ、深く考えなくなる人も出うる。筆者は検討の本格化にあたり、今後求められる活用について提言を述べるとしている。